Download Panduan Penilaian SMK Tahun 2017

Panduan Penilaian Hasil Belajar SMK Tahun 2017

Panduan Penilaian Proses dan Hasil Belajar Peserta Didik SMK ini disusun bertujuan untuk membantu pendidik dan satuan pendidikan dalam:

1. Meningkatkan pemahaman mengenai penilaian kinerja dan prinsip-prinsip penilaian;
2. Merencanakan dan melaksanakan penilaian hasil belajar peserta didik yang berkualitas sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai, meliputi sikap, pengetahuan, dan keterampilan;
3. Mengolah hasil penilaian dan menindak lanjutinya;
4. Menyusun laporan capaian kompetensi peserta didik secara objektif, akuntabel, dan informatif.

Ruang Lingkup Model Penilaian Proses dan Hasil Belajar Peserta Didik SMK ini meliputi penilaian kinerja, prinsip-prinsip penilaian, mekanisme penilaian, prosedur penilaian, teknik dan instrumen penilaian, pengolahan hasil penilaian dan tindak lanjutnya, serta pelaporan capaian kompetensi peserta didik dalam bentuk rapor.

Download Panduan Penilaian Hasil Belajar SMK Tahun 2017

Baca juga Panduan Penilaian SMK Tahun 2015 dan Panduan Penilaian SMK Tahun 2018

Tweet